國圖讀者須知：“國家法定節假日，中學生及在家長陪同下的少年兒童可入館參觀，小學生可以在老師、家長等成年人陪同下到二期中文圖書區閱覽；六一兒童節學齡前兒童可在家長陪同下參觀我館但不能進入閱覽區。”也就是說，中小學生一年中只有11天被允許進入國家圖書館。
讀者來信：國家圖書館為何不對孩子開放？

    十歲的兒子想去國家圖書館，那可是他好久以來的心愿。

    每次路過國家圖書館，我都會告訴他：那是我們國家最大最好的圖書館，有好多好多的書。兒子總會無比向往地看著那座建筑，透過玻璃窗羨慕地看著里面一排排正在安靜讀書的叔叔阿姨們。

    于是，在這個春天的周末，我帶著他去了國家圖書館。一路上，孩子歡欣雀躍，不停地在我身前跑來跑去，小臉上那燦爛的笑容就像路邊盛開的迎春花�？斓介T口了，他問我：“媽媽，里面會有小孩看的書嗎？”“有啊，里面有很多的兒童書，你可以隨便看！”我很肯定地回答他，兒子非常高興。

    可是等我們爬上了高高的臺階，到了門口時，國家圖書館的工作人員卻告訴我們：“十六歲以下的孩子不允許入內。”“為什么？”我非常吃驚。“因為他們還沒有自制力。只能在不確定的開放日由家長陪同參觀，但不能使用圖書館。”我和兒子來到旁邊的布告欄上，那上面寫著最近的一次開放日是在已經過去的4月5日，下一個開放日，則還未通知。我們倆此時的失望無法用言語表達，回家的路上，孩子一言未發，我卻無法向他解釋這個連我都無法理解的規定。

    我實在想不明白，為什么國家圖書館不能向十六歲以下的孩子開放呢？圖書館希望能減少管理上的壓力，可這能成為不允許孩子們入館的理由嗎？

    十六歲以下不允許入館依據的是什么？國際慣例嗎？如果擔心孩子沒有法律上的獨立行為能力，圖書館完全可以要求有父母陪同。如果是擔心孩子太吵鬧，影響圖書館安靜的環境，或是會作出其他破壞性的行為，可以用管理規定來約束，怎能一概禁止呢？

    對于上學的孩子而言，他們在學校中已經被培養了要講文明，守紀律，上課不能隨便說話是最基本的要求。為什么就斷定孩子一定都會吵呢？而且，在圖書館這么一個肅穆的環境中，孩子會受到感染，這是對他們文明紀律最好的教育，比千言萬語的說教要有用得多，我們為什么不能相信我們的孩子能從中學會文明，守紀律呢？即使有個別的孩子吵鬧，我們就應該剝奪其他所有孩子在圖書館讀書的權利嗎？

    我也曾經帶孩子參觀過首都博物館，在那里也看到過很多不到十六歲的孩子，在那種很嚴肅的環境中，大部分的孩子都表現得很安靜，很文明。為什么國家圖書館就不行呢？

    國家圖書館難道不收藏兒童讀物嗎？如果有大量的兒童讀物，卻不對孩子們開放，那這些書干什么用呢？

    讀書對于一個孩子，對于提高民族的整體素質意義重大。而愛讀書的良好習慣應該從孩子培養起，圖書館是一個最好的教育場所，這應該也是我們辦國家圖書館的目的之一。難道我們希望孩子讀書的習慣都從十六歲以后培養起？

    我們總在說，孩子是一個國家的未來，要重視下一代的教育，可在我們的國家，堂堂國家圖書館卻只為能減少一點管理上的麻煩就剝奪了孩子們讀書的權利，我感到莫名的悲哀。

    未成年人可入館的天數少得可憐

    一年僅向中小學生開放11天

    為什么16歲以下的孩子不可以進入國家圖書館？中國青年報記者日前來到位于北京市海淀區的國家圖書館進行了探訪。

    記者采訪了一位中年讀者，他是一位八歲孩子的父親，“我對旅游有所偏愛，經常帶孩子出去玩，希望每到一處不僅是娛樂也可以增加一些地理知識和歷史常識，我經常到國圖看這方面的書，也想帶孩子來，但是國圖對十六歲以下的孩子是有限制的，所以至今這還只是個想法。”

    附近中學一位初二的學生也告訴記者：“我比較喜歡文學，很希望能夠多接觸一些這方面的書。平時我們的學習任務比較緊沒有多余的時間，但是周末還是希望能夠給我們一個開拓視野的機會。但是國圖只允許在規定的節假日才可以去。”

    記者在國圖讀者須知中看到：“國家法定節假日(1月1日、春節除夕至初二、5月1日、10月1日-3日、清明節當日、端午節當日、中秋節當日)，中學生(憑學生證)及在家長陪同下的少年兒童可入館參觀，小學生可以在老師、家長等成年人陪同下到二期中文圖書區閱覽；六一兒童節學齡前兒童可在家長陪同下參觀我館但不能進入閱覽區。”也就是說，中小學生一年中只有11天被允許進入國家圖書館。

    “國圖很少有適合兒童閱讀的書”

    國圖的工作人員告訴記者：“國圖的書多是典藏書籍或專著，多用來收藏，很少有適合兒童閱讀的書，而且不是很容易找得到，基于這種情況，所以限制十六歲以下的兒童入館閱讀。”

    記者來到國家圖書館北區一層中文圖書區。這里收藏的是近年出版的非藝術與設計類的中文社會科學和自然科學圖書，適宜大眾閱讀，分類也較為詳細專業，有文學、語言、歷史、自然科學等，種類繁多，不經過檢索盲目地去找確實很難找到，但是如果在家長的幫助下通過圖書檢索還是可以找到許多適合兒童閱讀的書。記者通過圖書檢索，以“伊索寓言”為檢索詞搜到相關書籍目錄308條，以“安徒生童話”為檢索詞，搜到相關書目462條。

    對于是否介意兒童入館閱讀，一位大三的學生讀者認為：“無所謂，如果他能夠保證安靜，不影響周圍人看書就行。”她的同學則有所顧慮，“小學生可能不行吧，他們能夠專注的看書時間應該不會很長，課堂也只有45分鐘，而且這里沒有老師講解，可能注意力不會很集中吧。”

    一位年輕的媽媽說：“我很想帶孩子來，但他才六歲，進來見識一下還可以，要是看書應該需要我陪著，還會冒出許多稀奇古怪的問題，我要一一解釋給他，可能會影響到別人，還是建議有關部門給孩子開辟一塊屬于他們的天地，這樣就可以解決我們的顧慮了。”

     2004年，國圖曾經采取了一些措施試圖解決未成年人入館的問題。2004年3月開辟了“中國少年兒童信息大世界”、每月第一周的星期一在館內設立“少年兒童參觀接待日”；2004年6月國家圖書館在北京文津街分館舉行了少年兒童多媒體閱覽室開放儀式，面向學齡兒童至15周歲未成年人免費開放。但2008年7月由于國圖對業務格局進行了重新調整和規劃，少年兒童多媒體閱覽室因調整需要，暫停服務。

    國圖的工作人員告訴記者：“針對許多讀者提出的關于兒童不能入館讀書的意見，已經引起了國圖有關部門的重視，并開始著手改善。國圖南區正在籌建少兒圖書館，具體的開放時間還沒有確定。”這位工作人員還提示記者，現在首都圖書館和北京市各個區縣的圖書館都設有少兒閱覽室，這些圖書館中的大眾讀物比較多，有更多適合兒童的讀物，所以在國圖開放少兒閱覽室前可以前往這些圖書館閱讀。