(楚天金報)寒假期間，上小學五年級的小濤（化名）每天做完作業后，便打開電腦玩“賽爾號”——時下在小學生中十分流行的游戲。在QQ上小濤和同學聊天時，也都是諸如“抓住了幾個精靈”等游戲內容。媽媽發現，不玩電腦游戲時，小濤顯得百無聊賴，一會兒抓起媽媽的手機，玩玩手機里的游戲，一會兒拿起玩具擺弄一下，但很快便沒了興致，“我實在想不出，現在的孩子除了電腦游戲，還會玩什么？”昨日，媽媽趙女士把這個困惑告訴記者。
　　在平時采訪中，記者也發現，課間十分鐘，學生們的活動十分單調。女生跳繩，男生追打，或聚在一處談論最近玩電腦游戲的心得，最常玩的集體游戲是“老鷹捉小雞”。“我們小時候沒有電腦，電視也很少有，更不用說MP3、掌上游戲機了。但放假和小伙伴們玩得不亦樂乎，跳房子、丟沙包、過家家、擠‘糯米’……我還集過糖紙，把收集的糖紙平展地夾在書中，過一段時間拿出來放在手心，糖紙便會翹起來，我們和小伙伴們比誰的糖紙翹得高、誰的糖紙多而漂亮。”說起小時候玩過的游戲，身為“70后”的趙女士眉飛色舞。
　　記者隨機調查了十名小學生，發現他們平時休閑的內容依次為：玩電腦游戲、上網聊天、看電視、玩玩具、看書或其它。其中玩電腦游戲、上網聊天和看電視是孩子們最熱衷的娛樂方式，有的甚至寧愿整天呆在家里當“宅娃”。
　　正如趙女士所言：“現在的孩子生活條件比我們的那個年代優越得多，玩具花樣百出，家家有電腦電視，但是他們的童年并不快樂，不僅學習壓力大，而且孤獨、缺少玩伴，即便有時間玩，他們也因不會玩而一味沉浸于電腦游戲和電視里。”
　　武珞路小學校長李天順認同“現在的孩子越來越不會玩”的觀點。“原因之一是外部環境比過去復雜，家長和學校出于安全考慮，不敢放心地讓孩子走出戶外和小伙伴一起玩；其二是課余時間常常被作業和培優占據，孩子們沒時間玩；其三是都市人缺乏交流，阻隔了孩子們之間的往來。”
　　正因為如此，電腦和電視便無可爭議地成了孩子最安全、最合適的“玩具”——玩（看）的時間可以靈活掌握，不需要玩伴，呆在室內安全。“與小伙伴一起玩耍，對培養孩子的人際交往溝通能力、團結協作精神和創造力很有好處。”李天順認為，孩子們其實更愿意和小伙伴一起玩，而不是和電腦玩。他建議家長和學校應放手并創造機會讓孩子們一起玩，鼓勵孩子多參加戶外運動，多玩有益身心健康的游戲。放假期間，家長也要抽出時間來多陪孩子玩，在玩中引導孩子、增進感情。
　　（記者王華芬）