對新老師的批評抱怨、對自己學(xué)習(xí)成績的不滿意、和同學(xué)相處有小摩擦……這些孩子成長經(jīng)歷中常遇到的問題困擾著他們,有的孩子甚至因此留下心理陰影。專家周梅提醒家長應(yīng)時刻注意孩子出現(xiàn)的六大不適應(yīng)癥,分別為:學(xué)習(xí)環(huán)境改變引起的不適應(yīng)、新的人際關(guān)系引起的不適應(yīng)、學(xué)習(xí)要求提高方法改變引起的不適應(yīng)、壓力和競爭的改變引起的不適應(yīng)、班內(nèi)地位改變引起的不適應(yīng)、對新學(xué)校、老師管理方式的不適應(yīng)。

　　專家表示,其實孩子在新環(huán)境中往往集中精力時刻關(guān)注著周圍的一切變化,如果引導(dǎo)得當(dāng),將是使其注意力、創(chuàng)造力和潛能得到更大程度發(fā)揮的黃金時期。然而在面對這些重要的人生轉(zhuǎn)折時,不少孩子卻因為不適應(yīng)而影響了他們的正常發(fā)展。

　　面對子女各種細微變化或情緒波動時,家長往往表現(xiàn)出忽視、驚慌、斥責(zé)甚至誤導(dǎo)。為此建議家長,通過加強學(xué)習(xí)增強對子女內(nèi)心世界和教育理念的認(rèn)識至關(guān)重要,否則錯誤的教育和引導(dǎo)反而將引起更大的問題。此外,家長應(yīng)做到善于發(fā)現(xiàn)問題、保持冷靜好心態(tài)、少批評多鼓勵、保持良好親子溝通狀態(tài)、利用科學(xué)理念和知識幫助子女解決疑難問題、做好家校溝通、求助心理老師及專業(yè)輔導(dǎo)員等途徑,幫孩子積極“闖”過“適應(yīng)關(guān)”。