有人說，那里是美的源泉，有人說，那里是藝術(shù)的殿堂。今天，我有幸到了那里——工藝美術(shù)館。

　　走進中廳，這里如仙境一般，光滑的大理石地面，美麗的水晶燈。正前方一塊大屏風上，刻著幾行醒目的大字，我國工藝美術(shù)源遠流長，品種紛繁，技藝精湛，具有中華民族鮮明的特色，是世界文明中一顆璀燦的明珠。我激動地想：其實這些榮譽都是那些能工巧匠用辛勤勞動換來的啊！我們走進第一展室，這里是陶塑的天地，那紅結(jié)晶300件魚尾瓶，鈞窯雙龍戲珠瓶，那活靈活現(xiàn)的瓷大象、瓷山貓，還有那栩栩如生的十二金釵瓷人。最引人注目的展品要數(shù)陶塑《天問（屈原）》了。只見屈原仰望天空，好像在高聲長嘆，仿佛在向天控訴不平。“津京，快快來！”隨著媽媽的喊聲我匆匆忙忙地走進了第二展室。忽然一只下山猛虎向我撲來，我轉(zhuǎn)身就跑。年幼的小妹妹說：“姐姐，你怕什么呀？”我扭過頭，仔細一看，噢，原來是湘繡《虎》。只見這只虎左腳插在水中，張大了嘴，兩眼平視遠方，不仔細看，還以為是真虎呢！“姐，快點！”拉著妹妹的手，我們又來到別的展品前。我們看了蘇繡《狼狗》，看了象牙扇，看了十萬唐詩扇……尤其是十萬唐詩扇引起了我的深思。看著那密密麻麻、只有黑芝麻的十分之一大小的小字，看著那只有借助放大鏡才能看清的娟秀的字體，我不禁想到，藝術(shù)家們要用多少心血，要有多大的毅力才能制造出這么精致的珍品啊！我不由得想起了自己，做什么事總不肯下苦功夫。我暗下決心：以后做事一定要有毅力，不再半途而廢。不知不覺，我們已經(jīng)走進了第三展室了。這里可以說是寶中之精華，四大國寶就在這里展出。我們在一塊長方形的翡翠前停住了腳步。這就是國寶《四海歡騰》。只見，翡翠上雕著九條蛟龍在波濤洶涌的大海中遨游。蛟龍形態(tài)逼真，令人陷入無邊的遐想。國寶之二是《岱岳奇觀》。藝術(shù)家們運用了翡翠的自然色彩，在翡翠左側(cè)偏上方雕出了泰山日出時的美麗景色。看著這精美的藝術(shù)品，我仿佛看到了泰山的半山腰云霧繚繞，漸漸地一輪紅日從東方冉冉長起。那耀眼的紅光照出了絢麗奪目的朝霞，十八盤天街、南天門沐浴在紅色的霞光中，格外壯觀。我們隨著解說員來到珍品《含香聚瑞》前，制造它的藝術(shù)家發(fā)揮了中國玉器史上高難度的料中套料的工藝，充分地表現(xiàn)了我國勞動人民的聰明才智和高超的技藝。它晶瑩剔透，十分美觀。藝術(shù)珍品《群芳攬勝》原料是梯形，藝術(shù)家們在上面雕刻了菊花、臘梅、牡丹、月季等四十多種花卉。我心中暗暗稱贊：真棒！這時一位外國友人說：“中國藝術(shù)品OK！”說著，挑起了大拇指。

　　在寫這篇文章的時候，我已回到了家。但“中國藝術(shù)品OK！”這句話總回蕩在我耳邊，外國友人那挑起的大拇指總浮現(xiàn)在我眼前。我現(xiàn)在要好好學習，將來為祖國爭光！

　　【簡評】

　　讀完這篇文章的確使人們覺得工藝美術(shù)館是“美的源泉”，是“藝術(shù)的殿堂”。那里有那么多精湛的展品，作者有那么多的收獲、感想，該怎樣寫呢？看來本文的作者很會安排、組織材料。第一，按中廳——第一展室——第二展室——第三展室的順序?qū)憽５诙�，每室抓住主要的展品寫并恰當�(shù)陌才旁斅浴Ｖ袕d，主要寫大屏風略寫；第一展室，寫陶塑，用點面結(jié)合的方法稍詳寫；第二展室，寫刺繡和象牙雕刻，次詳寫；第三展室，寫四大國寶，詳寫。作者組織材料的特點既有序又有重點，其目的是為了一步一步地把中心思想突出出來。另外，本文的作者也很會表達。為了把看到的、聽到了、想到的寫出來，不僅用了敘述和描寫，還適當?shù)挠昧似渌鼛追N表達方法。例如寫陶塑《天問（屈原）》用了想象；寫湘繡《虎》的聯(lián)想；寫四大國寶時，既有想象又有聯(lián)想。文中幾處作者還適時的用議論、抒情的方法寫出自己觀感，點出中心思想。多種表達方法的運用使文章生動而感人。

　　為了使這篇文章更完美，提出兩點修改意見：①中心段太長，可按地點（展室）分成幾個自然段寫，這樣文章的形式活潑，也便于閱讀。②全文最后一句有標語口號式之嫌，文中一處寫“我不由得想起自己……我暗下決心……”使人也有同感，建議是否劃掉。