臨近開學(xué)，許多小學(xué)畢業(yè)生都即將進入中學(xué)，面對不同的老師、同學(xué)，有些孩子會不適應(yīng)。他們一般覺得中學(xué)課多了、難了，老師說話快了，過去的朋友不能經(jīng)常見面，也讓他們有些“傷感”，生活的環(huán)境、方式也變化了，這些都會影響新生對中學(xué)生活的適應(yīng)程度。這一時期對于孩子來說是一個重要的轉(zhuǎn)折點，家長一定要重視。

    首先，家長要注意兩個誤區(qū)：第一，認為孩子還小，包辦所有事情，從購買文具到課后輔導(dǎo)，結(jié)果孩子的學(xué)習(xí)主動性沒了，認為所有的事情都有家長操心；第二個剛好相反，覺得孩子一夜間長大了，不用再像小學(xué)階段那樣關(guān)注孩子，做起甩手掌柜，凡事一概不管，統(tǒng)統(tǒng)交給孩子去處理，這樣容易讓孩子產(chǎn)生措手不及的感覺，會感到非常茫然。小學(xué)到中學(xué)，孩子確實長大了，可是暑假畢竟只有兩個月，孩子的變化不能被夸大，家長該管牢的地方還是要管。

    到底該怎樣管呢？哪些該管那些不該管？專家給你支招。

    新學(xué)期入學(xué)，要幫助孩子調(diào)整好狀態(tài)，做好入學(xué)的準備。比如提醒孩子復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，使他們意識到新的學(xué)期即將開始；提醒他們購買所需要的文具，營造開學(xué)的氣氛。總之，把孩子的“玩心”收回來。

    同時，家長要多與孩子溝通，了解孩子的想法，及時解決孩子心理出現(xiàn)的不適或者焦慮情緒。多數(shù)孩子害怕開學(xué)，主要原因是害怕到一個新環(huán)境，成績會下滑，原來在小學(xué)的“中心位置”受到影響。所以家長不要給孩子太大的壓力，反而要學(xué)會舒緩孩子自身存在的壓力，找到適合孩子自身的生活方式和學(xué)習(xí)方法。

    除此之外，性教育和異性交往等青春期的兩個敏感話題，家長不必刻意回避，而應(yīng)該積極地和孩子一起面對。家長要讓孩子從正當(dāng)?shù)耐緩搅私庾约杭磳⒚媾R的變化，如果感覺和孩子直接談?wù)摫容^尷尬，那么不妨為孩子購買一些介紹青春期變化的書籍，正確引導(dǎo)孩子認識性，了解性知識。建議家長在信任理解的基礎(chǔ)上對孩子進行引導(dǎo)，切忌簡單粗暴和高壓強制。

    最后，在細節(jié)方面也應(yīng)注意，比如幫助孩子調(diào)整好生物鐘。從現(xiàn)在開始，小學(xué)生最好每天晚上8點半就寢，中學(xué)生則是晚上9點至10點上床。另外，學(xué)生在飲食方面也要做適當(dāng)?shù)母纳�，提神的東西，如巧克力、咖啡等要少吃或不吃。每天規(guī)定時間，讓孩子限時完成作業(yè)。以循序漸進的方式提高學(xué)習(xí)效率，限時練習(xí)可以使大腦在短時間內(nèi)投入工作。在孩子學(xué)習(xí)時，家長盡量要求孩子采取端坐、身體稍微前傾的姿勢，這樣可以使大腦保持警覺，保證學(xué)習(xí)效率。

    孩子能否適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，和家長的關(guān)系是非常密切的，新學(xué)期，新學(xué)校，家長要和孩子一起做好準備。