曾經(jīng)有一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò)：“成年人在生活的每時(shí)每刻，甚至你們不在場(chǎng)，也在教育兒童。你們?cè)鯓哟┐鳎�怎樣同別人談話，怎樣對(duì)待朋友或敵人，怎樣微笑，怎樣讀報(bào)……這一切，對(duì)孩子都有意義。”確實(shí)，在一個(gè)家庭里，父母的一言一行、一舉一動(dòng)，都將會(huì)給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的影響，那作為父母，應(yīng)該教會(huì)孩子些什么呢？據(jù)資深教育專(zhuān)家亨德森·楊稱(chēng)，父母必須教會(huì)孩子3方面的能力。

　　熱愛(ài)知識(shí)

　　如今的時(shí)代是個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，各種知識(shí)不斷地更新，孩子再也不能只是學(xué)習(xí)書(shū)本上和老師在課堂上教授的知識(shí)，因?yàn)槟鞘沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還好孩子天生就是熱愛(ài)知識(shí)的，對(duì)一切新鮮事物都是很好奇的，因此在家里，父母要從很小的方面入手，比如說(shuō)當(dāng)在回答孩子一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，盡量把可能由該問(wèn)題延伸出來(lái)的知識(shí)一并講給孩子聽(tīng)，同時(shí)引導(dǎo)孩子看更多的書(shū)籍，增長(zhǎng)知識(shí)面，逐漸掌握自學(xué)能力。而學(xué)會(huì)求知這一能力也需要家長(zhǎng)做出一些表率，因?yàn)榧议L(zhǎng)永遠(yuǎn)是孩子的第一任老師。

　　獨(dú)立做事

　　社會(huì)是個(gè)大課堂，父母是不可能每時(shí)每刻都守護(hù)在孩子身邊的，有些事情是孩子必須學(xué)會(huì)做的，那是大人所不可替代的，因此孩子必須要學(xué)會(huì)遇到事情的時(shí)候用自己學(xué)到的知識(shí)去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。實(shí)踐是鍛煉孩子獨(dú)立能力的途徑，在家庭教育中，父母首先要培養(yǎng)孩子獨(dú)立做家務(wù)的能力，進(jìn)而教會(huì)他家政管理，然后不斷鼓勵(lì)孩子充分發(fā)揮想象和創(chuàng)新，將事情做得更好。

　　與人共處

　　人在社會(huì)里，并不是一個(gè)完全獨(dú)立的個(gè)體，人的生存必然和各種人與事物發(fā)生關(guān)系，因此必須學(xué)會(huì)怎么和家人相處、與朋友相處、與鄰居相處、與同學(xué)相處。當(dāng)代社會(huì)既是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，又是一個(gè)必須要合作才能共同發(fā)展的社會(huì)，因此在家庭教育里，父母必須首先以身作則，和身邊的人維持一種良好的關(guān)系，控制好自我的情緒，幫助孩子克服“以我為中心”、“全家我最大，什么都得聽(tīng)我的”獨(dú)霸獨(dú)占思想，讓孩子懂得寬容別人的錯(cuò)誤，和別人分享快樂(lè)，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。