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寫作導航:作文如何能以“小”見“大”

來源:網絡 文章作者:匿名 2009-02-24 17:33:32

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  立意的高低,往往決定著文章的成敗。立意高的文章,能夠以尺水見波瀾,反映社會生活,能讓人感覺到時代發展的步伐。但在我們同學的實際生活中,所接觸到的都是一些平凡的人和事,猶如和風,猶如細雨,猶如閑云,猶如輕煙,要用小弦拉出高調是何等困難!實際上,“小”與“大”是對立統一的,“小”是現象,“大”是本質,小是大的一部分,大是通過小來反映本質特征的。因此,在寫作中,要從大處著眼,小處著手,通過小題材反映大主題。而要達到這個目的,應該從下面幾點入手:

  1、聯系實際,挖掘材料的閃光點。生活中有些事情看似平淡無奇,但它卻是整個社會的基礎,對這些生活素材進行多方面的思考,深入的開掘,就能夠從具體的人事景物概括出人類普遍的感情和抽象的道理。從平凡中見不平凡,從無奇見有奇,使文章的主題得到升華。如作文《習慣》,寫自己上學時習慣走老路,生怕走新路耽擱上學時間,有一次自己提前上路,放膽走一回新路。一路忐忑不安,但終于走到了學校。由此感悟到:“我們平時生活中,之所以保持舊習慣,不敢嘗試,不也往往是患得患失心理在作祟嗎?”。再如作文《鲇魚跑了》,寫家人雖然對買來的鲇魚嚴加防范,但第二天發現它們還是逃脫了。作者不由感嘆:“拼搏中的生命具有不可遏止的力量!”這兩篇作文的題材都很平淡,但主題卻比較深刻,成功之處就在于深入挖掘!

  2.想象聯想,賦予新的內涵。想象和聯想是寫作中不可或缺的思維方式,它可以使我們在寫作中由物及人,由人及社會,由平淡到有奇,由小到大。如《蒲公英》,作者由眼前的蒲公英想到戰時的蒲公英,再想到自己收養的像蒲公英一樣的孩子,從而揭示了反對戰爭,渴望和平的主題。再如《白楊禮贊》,作者由西北高原上平凡的白楊樹,聯想到抗戰軍民及其精神。這兩篇的題材也很平常,但是作者通過想象和聯想,賦予了事物新的內涵,給人耳目一新的感覺。

  3.放開眼量,提升到時代高度。優秀的文章總是躍動時代脈搏,傳遞時代信息,表現時代精神。小中見大,不是簡單的結論和生硬的哲理,而是貴在從小事中折射出時代風貌。如作文《爭》通過描寫一家三口幾年前爭看電視和現在爭用電腦兩個場面,反映了科技的發展給人們生活帶來的巨變。由家庭生活的細枝末節展示出時代風貌,文章的境界頓出,這不正是作者放開眼量的結果?

  成功與失敗往往僅一步之遙,如果沒有對材料進行精心提煉,用心挖掘和認真構思,即使是很有價值的材料,也可能造成一文不值的平庸之作;相反,如果我們在寫作時,追求高的立意,那么即使是平淡無奇的材料,也能寫出意味雋永的佳篇來。

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