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華數思維訓練導引----乘除法填空格

來源:轉載 2008-05-07 13:58:05

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華數思維訓練導引 三年級上學期 第07講 數字謎問題第02講 乘除法填空格

  1、把1至9這9個不同的數字分別填在圖7-1的各個方格內,可使加法和乘法兩個算式都成立,F有3個數字的位置已確定,請你填上其他數字。


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  解答:

  由兩位數乘一位數得兩位數可以推出應為17*4=68,那么,后面的加數個位為5,余下2、9正好滿足68+25=93。


  2、圖7-2是一個乘法算式。當乘積最大時,方框內所填的4個數字之和是多少?



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  解答:

  一個兩位數乘5得兩位數,那么個位只能是1;要使乘積最大,個位當然應該是9;即算式為19*5=95;那么,所填的四個數字之和為:1+9+9+5=24。


  3、請補全圖-3所示的殘缺算式,問其中的被乘數是多少?

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  解答:

  由個位往前分析,容易得到被乘數個位為8,積十位為7,被乘數百位為5,萬位為4,積萬位為3;即整個算式為:47568*7=332976。所以,被乘數為47568。


  4、圖7-4是一個殘缺的乘法豎式,那么乘積是多少?

 

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  解答:

  由乘積的最高位不難看出積應該是10?2,且在它上面的乘積應該是9?;因為加2后有進位,所以,個位只有8、9兩種可能;又第一個乘積的十位為2,個位也是2,說明被乘數為22,乘數個位為1;或者被乘數為11,乘數個位為2;如果被乘數為22,乘數個位為1,乘數的個位只能是4,顯然不行;那么,被乘數為11,乘數個位為2,這樣,乘數個位就為9,即整個算式為11*92=1012。所以,乘積是1012。


  5、圖7-5是一個殘缺的乘法算式,只知道其中一個位置上數字為8,那么這個算式的乘積是多少?

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  解答:

  由被乘數乘8后得兩位數容易得出被乘數應該為12,乘數個位則必定為9,那么結果為12*89=1068。

  6、圖7-6是一個殘缺的乘法算式,補全后它的乘積是多少?

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  解答:

  由乘積個位得5,那么被乘數的個位也必定是5;由乘數的十位乘被乘數時十位為0,可知乘數的十位是4或8;由積的千位為5,推得被乘數百位為3,并由此推出乘數十位為4;所以,算式為325*47=15275,即乘積是15275。

  7、在圖7-7所示的算式中只知道3個位置上的數字是4,那么補全后它的乘積是多少?

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  解答:


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  8、圖7-8是一個殘缺的乘法算式,補全后這個算式的乘積應是多少?

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  解答:

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  9、圖7-9是一個殘缺的乘法算式,補全后這個算式的乘積應是多少?

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  解答:

  由中間的5入手,因為被乘數十位為1,所以5前面百位上肯定是1,這樣可推得19*8=152;再由得數百位為8,推出其上面的方框中應為7,進而得出是19*9=171;所以,最后的乘積應為19*98=1862。

  10、圖7-10中的豎式由1,2,3,4,5,6,7,8中的7個數碼組成,請將空缺的數碼填上,使得豎式成立。


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  解答:

  乘數不可能是1,則被乘數百位必定是1;兩數相乘,個位得2的有:3*4=12、4*8=32、6*7=42;分別試算,得到:158*4=632。

  11、在圖7-11所示除法豎式的每個方框中,填入適當的數字,使算式成立。那么算式中的被除數是多少?

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  解答:

  分析273,除數個位和商的十位有兩種可能:1*3=3或7*9=63,如果是后一種,那么只有39*7=273,但39*2=78是兩位數,不符;所以只能是91*3=273,即除數是91,商是32;那么,完整的算式為2919/91=32......7。

  12、補全圖7-12所示的除法算式。


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  解答:

  由商的百位8著手,除數乘8得兩位數???揮腥?摯贍埽?0、11、12,但再看前面除數與商的千位相乘是三位數,那就剩下一種12,且商的千位為9;于是得到除數為12,商為9807,那么,被除數為9807*12=117864,這樣整個算式也就出來了。

  13、補全圖7-13所示的殘缺除法算式,問其中的被除數應是多少?


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  解答:

  由余數98馬上可以知道除數為99,這樣就可以一步一步由下往上推:98+99=197,被除數末位是7; 19+99=118,被除數十位是8;11+99=110,被除數前三位是110;那么,被除數為11087。

  14、按照圖7-14中給出的各數字的奇偶性補全這個除法算式。

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  解答:

  由下往上,顯然兩個“奇”都是1,被除數末兩位是66;6乘一個一位偶數得到兩位數的兩個數碼全是偶數,有兩種可能:4*6=24或8*6=48,所以,這個除法算式有兩種可能:2466/6=411或4866/6=811。

  15、一個四位數被一個一位數除得圖7-15中的①式,而被另一個一位數除得圖7-15中的②式,求這個四位數。

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  解答:

  由第一個算式可知,被除數千位為1;由于除數不可能是1,至少是2,又由于兩個商的百位不可能都是1,那么,如果第二個算式的除數大于第一個除數,即至少是3,且百位均不為1,有五種可能:3*4=12、3*5=15、3*6=18、4*4=16、5*2=10;如果第二個除數是3,那么第一個除數就只能是2,由第一個算式可知顯然不行,因為被除數前兩位最小是10,而商最大為4。所以,兩個除數只能是3、4,3、5或4、5;如果是3、4,由第二個除數是4,被除數的前兩位可以確定是16,且比較兩個算式,由后一個可知后兩位也只能是16,但對第一個不符,所以,3、4也不可能;如果是3、5,由第二個除數是5,被除數的前兩位可以確定是10,百位只能是3,個位不能滿足;剩下4、5時,同樣分析可知不符合;再看,如果第二個算式的除數小于第一個除數,且百位均不為1,因為第一個除數最大為4,所以只有4、3,4、2和3、2三種可能;4、3顯然不符;同樣可以分析4、2也不符;只有是3、2時,分析可得到1014滿足要求。如果有一個商的百位是1,顯然只能是第一個算式才可能,那么,被除數前兩位只能是10,且除數只能是9;結合第二個算式,第二個除數只能是2或5,如為2,百位只能是1,不符;如為5,當百位是3時,可以同時滿足兩個算式,這時被除數為1035;所以,這個四位數有可能是1014、1035。

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